發(fā)布時間：2023-04-06作者：

教育建筑 | 面向未來的教育空間設(shè)計探索

“為了打造一座真正的國際化旗艦校園，我們與校方進行多次溝通，并實地考察其設(shè)立在全國各地的校園，深刻領(lǐng)會對方需求，對每棟建筑及空間精雕細(xì)琢，堅持可持續(xù)發(fā)展理念，將科技元素融入到校園各處，希望能讓孩子們在此度過人生中最重要的成長階段。此外，在項目施工階段，我們發(fā)揮深化設(shè)計優(yōu)勢，將建設(shè)成本控制在預(yù)算范圍內(nèi)，讓建筑從圖紙躍然于現(xiàn)實，成為國內(nèi)一流的示范校園工程。”設(shè)計負(fù)責(zé)人朱林俏說。

整體規(guī)劃上，采用南北軸線布局。考慮到溫州甌江口新區(qū)靈騰路為市政主要交通道路，將教學(xué)樓、藝術(shù)中心及餐廳設(shè)置在地塊的最北邊，通過對兩者的裙房進行斜切處理，形成更加開放完整的主入口展示界面，提升景觀感染力。

借助教學(xué)樓南側(cè)的體育館、藝術(shù)中心南側(cè)的食堂和操場，將宿舍、高中部與該區(qū)域分開，高中部和宿舍設(shè)置于南側(cè)規(guī)劃小區(qū)附近，形成相對安靜的休憩區(qū)域，同時，在高中部設(shè)置獨立的出入口及休閑景觀區(qū)，方便不同年齡段學(xué)生進出及活動。

藝術(shù)中心及餐廳建筑恰似一頂“皇冠”，通過不同層數(shù)、不同模數(shù)化標(biāo)準(zhǔn)化的平板鋁板、折線鋁板及穿孔鋁板打造出紋理豐富的立面表皮。

高中部建筑采用低矮的鋼琴外觀造型，為校園內(nèi)的其他建筑退讓出高度空間，外立面的材質(zhì)、色調(diào)與藝術(shù)中心相統(tǒng)一，空間上形成遙相呼應(yīng)的效果。

建筑采用灰白藍(lán)為主色調(diào)，通過露臺、上下層互扭的形態(tài)豐富立面造型，采用橫向線條及橫向大窗形式，使沿街立面更加舒展，同時，在底部樓層有規(guī)律地增加不同藍(lán)灰色調(diào)的豎向桿件，增加了立面細(xì)節(jié)。

窗外暖陽透過簡約的條狀玻璃窗灑進室內(nèi)，層次豐富。

我們在教學(xué)區(qū)的不同標(biāo)高空間，打造多尺度的非正式社交活動場所，結(jié)合了運動、休閑、交流的屋頂花園，讓學(xué)生可以在短暫的課間活動時間迅速到達(dá)室外交流玩耍，暢想豐富有趣的未來。

體育館與教學(xué)樓緊密相連，這里配套了最具活力的多元化運動設(shè)施，同學(xué)們嬉笑運動的聲音不絕于耳。

自然、科技、未來是室內(nèi)空間的設(shè)計概念，

以“線性的流動、弧形的韻律、宜人的尺度”為設(shè)計元素，

傳承魏晉特色風(fēng)韻，

回應(yīng)了溫州甌江口“曲水流觴”的獨特人文景致。

入口大廳的曲線展架分別以甌江源·山水詩路、甌江潮·宋韻甌風(fēng)、甌江口·揚帆入海三大主題組合而成，構(gòu)思精巧，極富現(xiàn)代感，配以自然的弧形燈帶連接天花板與墻面，使其融為一體，更顯空間郎闊，讓溫州文化與當(dāng)代科技擦出絢爛的火花。

從學(xué)生的視角出發(fā)，校園本身就是一場“知識奇遇記”，喜愛的書籍會在某個轉(zhuǎn)角不期而遇，時光博物館被安放在樓梯及道路兩側(cè)，這里的灰空間得到了充分利用。

劇場、報告廳是學(xué)校舉行文藝演出或講座時的師生聚集地。白色GRG造型板飾以暗藏?zé)舨郏纬勺匀涣骶€形的劇院空間裝飾，點綴星星點點的燈光，充滿了溫州開拓創(chuàng)新的文脈基因。

中庭連接了上下兩層用餐空間，可滿足820人用餐需求，屋面還設(shè)有戶外用餐露臺，供學(xué)生活動交流。

令人驚喜的是，從餐廳往外看，可以俯瞰跑道和運動場地，空間上強化了運動與補充之間的聯(lián)系。

依托中天建筑設(shè)計院在裝配式設(shè)計領(lǐng)域積累的豐富經(jīng)驗，該項目所有建筑（除門衛(wèi)室）的主體結(jié)構(gòu)，均采用裝配式鋼結(jié)構(gòu)形式，因其具有強度高、自重輕、抗震性能好和材料可回收再生等諸多優(yōu)點，很好地解決了建筑方案中大開間、靈活隔斷、大跨度、凈高的要求，實現(xiàn)了建筑100%裝配率，在節(jié)約資源能源、減少施工污染、提升勞動生產(chǎn)效率和質(zhì)量安全水平的同時，也極大地縮短了施工時間，提升項目綜合效益，得到業(yè)主極大的肯定。

溫州甌江口光華學(xué)校是中天建筑設(shè)計院對“未來教育空間設(shè)計趨勢”的一次探索與嘗試，緊扣基礎(chǔ)教育教學(xué)改革趨勢，通過空間設(shè)計來實踐教育理念，讓空間序列在自由與愜意中恣意延伸，不斷攀登面向未來的教育空間設(shè)計新高峰。項目的建成，進一步落實了“有教育溫度、有文化溫潤、有人性溫暖、有美感溫馨”的溫州特色校園空間建設(shè)，推動溫州教育高質(zhì)量發(fā)展，助力完善“教育促進共同富裕”的大文章。